Дизартрия – это расстройство речи, обусловленное нарушением иннервации мышц речевого аппарата. Данная патология часто встречается при различных неврологических заболеваниях. У таких пациентов из-за снижения мышечной силы, нарушения тонуса, координации движений ограничена подвижность языка, губ и мягкого неба и, как следствие, нарушается произносительная сторона речи.
Симптоматика дизартрии зависит от ее клинической формы и степени выраженности, но в большинстве случаев речь таких больных становится замедленной, нечеткой, «смазанной», изменяются параметры голоса. Часто им не хватает выдоха, чтобы завершить фразу.
Основными специалистами по диагностики и реабилитации пациентов с дизартрией являются невролог и медицинский логопед. Восстановительные мероприятия включают в себя лечение основного заболевания, логопедический массаж и орафациальную стимуляцию, артикуляционную и фонационную гимнастику, а также приемы выработки самоконтроля за произношением. На ранних этапах основными методами работы являются массаж и артикуляционная гимнастика. Упражнения подбираются логопедом индивидуально в зависимости от преобладающей неврологической симптоматики и конкретных пораженных мышц. В начале важно выполнять эти упражнения под контролем специалиста, чтобы не закреплять неправильный паттерн движений. Затем можно перейти к самостоятельному выполнению.
Предлагаю вам небольшой комплекс упражнений, которые используются при самой распространенной форме – спастико-паретической (псевдобульбальной) дизартрии. Цель занятий преодоление повышенного тонуса и повышение подвижности органов речевого аппарата.
— Губы:
- 1
Вытянуть сомкнутые губы вперед (как при звуке У), удерживать под счет до 10;
- 2
Улыбнуться с сомкнутыми губами, удерживать неподвижно под счет до 10; Оскалить зубы (как при звуке И), удерживать под счет до 10;
— Язык:
- 1
Приоткрыть рот и положить широкий, расслабленный язык на нижние зубы. Удерживать язык в таком положении на счет до 10. Важно следить, чтобы язык не двигался, не оттягивался назад, не сужался и не отклонялся в сторону.
- 2
Покусать язык с одновременным продвижением языка вперед, затем назад. Делать в медленном темпе, следить за расслаблением мышц языка. Повторить 5 раз;
- 3
Открыть рот. Язык:— отвести вправо, подержать; — влево, подержать; — вверх, подержать;— вниз, подержать. Повторить 5 раз;
- 4
Повторить «упражнение 1» и «упражнение 2»;
- 5
Рот закрыт. Кончиком языка поочередно массировать внутреннюю сторону щек. 10 раз;
- 6
Пошлепать губами по языку для расслабления его мышц («пя-пя-пя-пя»);
- 7
Рот закрыт. Провести кончиком языка по твердому небу в направлении от верхних зубов. Медленно 10 раз;
- 8
Повторить «упражнение 1», «упражнение 2», «упражнение 6».
- 9
Повторить «упражнение 3», «упражнение 7». Затем позевать (5 раз) и повторить «упражнение 1».
— Щеки:
- 1
Надуть обе щеки, держать. Втянуть обе щеки, держать. Повторить 10 раз;
- 2
Имитировать полоскание рта водой.
